国庆后，李禄成老师就要离开长安汽车党群工作部了。

受组织安排，李禄成老师将于国庆后调往长安汽车大学，专职撰写长安汽车史。刚开始，我以为只是临时的短期借调，还想着跟着李老师一起去，毕竟写公司史，于我也是一个全新的学习领域。后来，我才了解到，这不是临时的借调，而是正式的转岗；撰写公司史也不是短期任务，而是耗时将近2年的浩大工程。

 

 2年后的2022年，传承于1862年洋务运动时期李鸿章创办的上海洋炮局的长安汽车，将成立160周年。届时，长安汽车史将是重磅献礼的巨著。因此，公司正式组织了司史撰写小组，李老师是核心成员和主要撰稿人之一。

很显然，撰写长安史是一项兼具政治性和礼仪性的重要任务，虽说长安党群上下都极其舍不得李老师的离开，但公司大局大于部门取舍，更大于个人情感，所以部门也服从公司的安排，李老师也舍不得离开党群，但也是坚决服从组织，在党群的最后一周，一个个把手上的任务交待好，把多年的文件资料交接好，把个人物品一件件搬离。

李老师从来都是服从组织安排的人。

1993年，我出生那年，刚刚20岁的李禄成老师，背着两袋行囊，带着几口干粮，从重庆远郊大山里的山村出发，一路步行至县城，再坐大巴到重庆，那时候直辖前的重庆，铁路不发达，成都依然是绝大部分出川铁路的起点，所以李老师又从重庆坐火车到成都，再从成都坐火车北上，经广元、汉中、宝鸡、西安、洛阳、焦作、晋城、长治，抵达龙城太原。

火车大提速前的90年代初期，这条成渝-宝成-陇海-太焦线路要2天2夜，就这样，李老师风尘仆仆，从重庆的大山，来到当时的重工业大都市太原。太原，在当下虽然已经没落至二线省会，但在90年代初期煤炭工业兴盛的时代，太原，毫无疑问是中国数一数二的大城市。李老师的目的地是华北工学院，也就是现在的中北大学——是的，1993年，在家一边干农活一边备考的李老师，通过高考，考上了华北工学院的引信技术专业。 

 

 这是一所军工院校的军工类专业，考试科目的实操项就是每人配发若干枚炮弹，去野外考场，朝荒无人烟寸草不生的山上，开炮。我问李老师，选择这个专业是不是因为那时候年轻一代有报国志向？李老师摆摆手，笑着说那太高尚了，纯粹是因为当时家里穷，这个专业不仅免学费，还发放伙食费和生活补贴。

原来，在那时候市场经济苗头已现的中华大地，经济、金融等专业已经凸显了高薪潜质，所以在当时那些专业不仅分数高，而且是收费的，而反观军工类专业吃苦、收入不高，所以用低的录取分数和奖学金来吸引那些穷苦人家的孩子。

所以，李老师当时选择专业，没有考虑个人志趣，给家里节省家庭负担是第一位的，哪个专业不要钱，就报哪个专业；哪个专业分数低，就报哪个专业，因为复读一年的成本和风险都是当时一个大山家庭无法承担的，只要能上大学，什么专业都愿意去上，更别说军工类还额外发放补贴了。

1997年，重庆脱离四川管辖，成为中央直辖市，李老师也在当年毕业。

李老师从来没有当代大学生的就业迷茫，而是很坚定，不读研，回重庆，当工人。是的，家庭依然还是李老师就业的第一甚至是唯一考虑因素。农转非突破城乡二元壁垒在户籍制度出现松动的当下已经不是难事，但要明白这只是最近几年的事情，在上世纪90年代，农村户口转为城市户口，不亚于当下去拿一个北京户口。当时农村人想变为城里人，只有三个途径——高考（上大学）、参军（留在军队）、招工（进国企）。这三个途径，在户籍制度森严的当时，远比现在难得多。

 

 

李老师毕业之际，重庆若干军工厂到学校招人。当时还不是那种大型招聘会，而是定点到某个专业，再由这个专业的辅导员定点到学生个人，一对一询问愿不愿意进这家厂子。所以所谓的包分配，其实也有征求学生意见的环节。当时有两家厂子抛来了橄榄枝，一个是嘉陵工业，一个便是长安集团。长安、嘉陵和建设，是重庆的三大工业品牌，在军品和民品都是当之无愧的重庆前三甲。在当时还没有五菱宏光的年代，在微车领域，长安之星独领风骚，足足把长安汽车抬进了深交所。是的，也是在1997年，重庆直辖之年，长安汽车登陆深圳证券交易所，上市A股。这一大利好，无疑在李老师的选择天平上为长安加了大大的筹码。

  

 

所以，1997年，李老师毕业加入了长安汽车，选择与这座最年轻的共和国直辖市，与刚刚杀入资本市场的长安汽车，一同成长。

那时候的长安汽车还叫长安集团，是一家军品和民品都涉及的大型国企。李老师刚刚入职时候，长安发放了一笔安家费，1500块钱，在现在不算什么，但在当时可是工人两年的工资。李老师拿了这笔钱，就寄回了家里，然后回到了工厂安置的集体宿舍。我想，去邮局寄钱的路上，李老师的脸上一定洋溢着止不住的笑容，就像《亮剑》里那个守着战利品仓库的小兵一样。

 

 

李老师是军工类毕业，所以进厂后，干的是军工技术类工种，像上学时候一样，李老师经常带着车间的年轻学员，上野外的训练场，朝荒山开炮。

一年后，1998年，组织看上了李老师的文笔，决定将李老师从一线车间调到组织部（党群部的前身），专职写材料。

此后，李老师计算政工经历，便从1998年算起。

从此，李老师离开了一线车间，离开了熟悉的炮弹和弹道设计。而那些李老师带出来的毛头小子学员，在现在已经成为了长安工业的技术骨干，带了好几茬徒弟了。

2008年，长安集团拆分，脱胎为长安汽车和长安工业两家独立的公司，分家使两家公司都能专注于各自的汽车和军品领域。时间证明了分家的正确性。在此后的12年，长安汽车蝉联重庆企业的龙头，而长安工业则成为军品领域的龙头，两家分别成为了重庆这座汽车城和军工城的排头兵。

而在此次分家中，李老师听从组织安排，分到了长安汽车。

在公司分家前一年，也是李老师入职十周年，2007年，李老师被长安汽车的上级单位中国兵器装备集团评为高级政工师，级别仅次于教授级高级政工师。当前，整个党群部的高级政工师，除了党群部长，就是李老师了。

李老师不仅在军工领域，培养了一批技术骨干，在党建领域，同样是桃李满园。在李老师离开之际，年轻的党建处长说了一句话，特别动容，说“李老师也算作我的半个老师了”。是啊，不仅是党建处长，处里面的同事，除了与李老师同龄的黄颖专家，其他人，包括党建处长、政研处副处长、与我同龄的瑶瑶，以及我，都可以算作李老师在党建领域的徒弟了。

4月20日，我离开渝北工厂，来到党群工作部党建处，初识李老师，尚不知李老师的厉害。我的位置后面，是李老师的文件柜，有次李老师在整理柜子时候，拿出了一沓厚厚的文件，我经李老师同意后，拿出来一看，那是李老师自入职后，除了个人证书复印件，还有就是入职以来所有成果作品的复印件，有中央级别的党建课题，有期刊和报刊发表的文章，有高级别培训的结业证书。我向李老师投向了崇敬的目光。

 

 

李老师从基层做起，做过车间支部书记和车间主任，做过组织室主任，一直到现在的党群部为数不多的党务管理专家，个人的丰富经历为李老师的文笔增添了浓郁的长安风，只因20多年融入了党建领域，所以李老师的材料之手，也远不是文笔这种技术性层次能描述的了。

从这个角度讲，撰写公司史，也只有像李老师这种一生都在长安都在工作的老长安人，才能写得出，才有资格来写。如果一个人文笔再好，把长安早年的文字记载和图片录像都给那个人看，这些于他也不过是冷冰冰的史料，是写不出厚重感和现场感的。

但李老师不一样，他经历过公司的盛衰变迁，重大改革，很多事情于李老师都是历历在目，很多文字背后体现不出的景象，便生动存在于李老师的脑海之中。所以，公司史的撰写，非李老师这样的一批人莫属。

与李老师相识的5个多月，李老师带着我写大大小小的公司课题，撰写大大小小的材料，有的是我拿不下的，他写完总会给我看看让我学习，有的任务是处长安排我写的，我也总是做完让李老师把把关。最近，基层单位上报一个党建案例，题目很长，我还在想怎么浓缩，李老师浓缩为——疫情下的支部力量。一语点题！不花哨，不赘余。简简单单一件浓缩标题的事情，凸显李老师的深厚功力。

现在是视频语言的时代，长安党建紧跟潮流，要录制党课微视频，李老师遇到了难处，那就是做微课视频。其实，来到长安党群之前，我也不会。但谁让自己是处里最年轻的，所以我从长安党宣的两位同龄同事那里学来了最简单的PPT式微视频制作，然后要来了视频软件，自己花钱买了会员，因为考虑到党宣同事也非常忙，我不便于一直麻烦人家来做视频，所以自己开会员后，拿自己的邓小平理论学习PPT当练手，等技术成熟后，便开始为李老师制作微课。

原以为技术问题是我面临最大的难题，直到接到李老师的授课录音材料，我才发现，重庆话才是考验软件和我的地方。一般来说，稍微不标准的普通话，软件是能够识别个八九不离十的，但李老师的重庆话，软件大部分都识别不出来，我来来回回听几遍也听不出来，后期只好让李老师坐我旁边，有时候一下午只完成了五分之一，就是在一遍遍听录音矫正字幕。

这软件好像也有学习功能似的，越到后面，软件能够识别大部分李老师的重庆话了，而我还停留在原地，傻傻听不懂。可见，软件强大的学习和记忆功能。

最近一次李老师代表党群部的活动，便是前往渝北工厂给渝北工厂和乘用车事业部讲授党务写作培训了。我开玩笑地对渝北工厂的人讲，你们这可是请了未来的长安汽车大学的特约专家讲师给你们讲课的，以后可就难请了，哈哈。

 

 上文提到和李老师同龄的黄颖老师，是处里与李老师共事十年的老同事了。我想这次最舍不得李老师离开的就是黄老师了。整整十年，黄老师与李老师在同一个屋檐下共事。我的工位在黄颖老师隔壁，每次听到他俩开玩笑“拌嘴”，就感到特别的温馨。

是啊，在流动性如此之大的社会，一个人在一个企业能待十年都少，更别说能有一个陪你十年的同事一起拌嘴，多幸福啊。也只有黄老师叫李老师“老李”或者直呼其名“禄成”，我们其他人包括处长都只敢叫李老师，称呼之别可见黄老师与李老师的同事之情。

有次吃饭，饭桌上，我对李老师开玩笑说，“等你退休后，来集团帮忙吧”。集团是指北京的兵装集团。其实，早年集团曾建议将李老师借调至北京工作，但李老师还是考虑了家庭因素，二老病在身，小儿尚年幼，李老师不能长时间离开家，所以李老师没有选择去北京。

所以，我想的是，等李老师退休后，李老师家庭负担没那么大的时候，建议李老师到时候如果有借调机会，就来集团发挥余热。

李老师呈现了典型的中国普通人的奋斗缩影。李老师在读大学期间，还是一枚皮肤白皙的翩翩少年，现在已经被生活压弯了腰，皮肤黝黑，身体瘦弱，像一张纸片，风一吹都要倒似的。

一个多月前，李老师的母亲遭遇车祸，住进了公司隔壁的长安医院，此后，李老师的生活就变成了公司和医院来回奔波。早上，去医院给母亲送饭，然后去上班，下班也是赶紧去医院，生怕护工照顾不周。同时，还要一边和保险公司、和车祸肇事者、和医院协调事宜。

有时候，我看到李老师在座位上闭目，李老师当前承受了巨大压力，但他还在苦苦支撑。他从读大学离开家的那一刻起，任何选择，李老师都将家庭放在了第一位，从未改变。

家庭，是中国人最深的情感归宿。李老师，这样一位将家庭放在第一位的人，是一个值得深交的人。很幸运，能够有这样的人，作为我的第一任党建老师。

希望未来有一天，还能一起在一个屋檐下，叫他一声“李老师，文章已写好，麻烦您给把把关”。

写文章时，才发现手机里留存的李老师照片实在太少，文末放一张匆匆拍下的李老师收拾东西离开的照片，以示纪念这最后的同事时光。